欢迎来到新航道华南总校官网!英语高能高分,就上新航道!

免费咨询: 400-691-9020

申请试听/优惠

新航道华南总校 > 名师博文

李景华:老师,您重视课间和学生的交谈吗?

2014-07-23 来源:互联网

  • 字体:

  中国的学生受着传统文化的影响,习惯于独立学习。遇到困难也大多自己摸索和琢磨,极少开口在课下向老师讨教。因此,如果课间有学生主动和你交谈,老师们更要珍视这个机会。一来难得有学生主动走向老师敞开心扉,二来此学生的问题可能代表一群学生的心声,要特别引起重视,并分析其代表性,和同学们一起分享。

 

  在中国的学习氛围里,学生根深蒂固地尊敬老师,因此无形中,学生就和老师之间有了距离。这距离使我们课堂显得严肃认真,然而也更难发现自己教学中存在的问题。我曾经多次试图和学生沟通教学的改进意见,学生们都显得非常腼腆,大多说“挺好的,您有您的风格,没什么意见。”当进一步问及其他老师的上课风格,或他们最喜欢其他老师具体的某一点时,他们才会滔滔不绝,说某某老师上课举例特别贴近我们年轻人的心理;某某老师讲的句架特别实用,常让我们意想不到;某某老师幻灯片做得特别棒;某某老师很注意看我们学生的表情。这些话从侧面反映了学生们的期盼和对我教学的建议。在和学生课间的短暂交流中,我有以下三点体会。

 

  课间交谈有利于分享学生学习的体会和获得成功的幸福感。雅思周末班的一名男生,课间的一段小笑话给我留下了深刻的印象。 他齐刘海、带黑框眼睛、上身一件面前有夸张图案的白色T恤、下身一条驼色七分裤,一双时尚的耐克鞋的男生。一天课间,他特别开心地跟我讲起他前几天看到了一幕情景。“老师!知道吗?你上课讲的语言替换,可以帮助我们男生获得女生的爱!”我大吃一惊。 他开始讲述在饭店看到得感人一幕。一对朋友吃晚饭分手,男朋友是一外国人,对女孩说:“bye.” 女孩“bye”后挥手留下背影。男朋友又说:“see you tomorrow.” 女孩则又回头微笑: “see you tomorrow.” 接着男朋友说: “have a good night.” 女孩再次回眸百媚生: “have a good night.”那男孩一脸的不舍,竟让女孩飞奔回来,和男朋友仅仅拥抱。“老师,您知道吗?我原来从来没有注意过语言替换。回去做您留的作业,才慢慢引起关注,开始觉得很繁琐,更没发现有什么特殊的意义,就是抄写下来进行背诵。没想到,在生活中语言替换这么有趣,居然能留住爱情。我得好好学学!”我和周围的同学都被他逗乐了。他们纷纷谈起,在进入雅思班后各科老师强调重视语言替换,以及他们知道的一些语言替换。一个同学说:“以前我只知道建议用suggest, 现在我知道还能用advise; we’d better; it’s a good idea to; why not; recommend。我觉得我的语言比以前丰富了。”看到学生们自己聊起自己的进步,我在旁边不停地投以赞许的目光。这是多么宝贵的一次和学生分享获得知识幸福感的机会啊!

 

  课间交谈帮助我调整教学节奏,使课堂沟通更有效。刚接下国贸一个雅思6分突破班时,我按照以往的教学进度和方式教学,很快发现课堂的气氛不对,学生投向我的眼光非常迷茫,情绪也变得不安起来。虽然有些老师曾经和我交谈过,国贸校区学生和中关村校区学生的差别,但差别如此之大,让我惊异。课间我和人力资源的陈倩老师沟通了我的感受,她建议我和学生个别沟通一下。通过短暂的交谈,原来看似成熟的几个女生年龄都很小,而且全部来自爱迪国际学校。有的八年级、有的是十年级、十一年级的,相当于我们初二、高一、高二的学生。由于国际学校重视英语学习,他们虽然英语知识上不存在大多问题,但是因为年龄小,背景知识尤为欠缺。沟通后,第二节课,我加大了听力材料背景的介绍,把定位和定性的方法再帮助他们梳理一遍,同时语言替换也鼓励发言,我进行补充的形式,课堂互动一下子就带动起来了。回答问题后,我及时加以表扬,他们很快找到了自信。这是非常典型的通过学生反馈调整教学的例子。我非常感谢慷慨地给予我指导的陈老师和那些信任我和真诚沟通的学生们。

 

  课间真诚的沟通,帮助学生调整备考心态和管理时间。看到有的学生困倦的眼神,我知道学生们一定是熬夜了,才会显得如此疲惫。我会主动问起:“昨晚什么时候睡的?今晚下课了准备干什么?”学生的回答常常让我敬佩又着急。“昨天复习,一直到11点都没状态,又不安心,一直看书2点才睡。今天一天6小时下来,头疼欲裂。”我劝该生晚上早些睡觉,或放松一下。她坚定地摇摇头,说:“我能坚持。”我们都经历过备考的巨大压力,常常被搅得寝食难安,失眠的学生不在少数。这时,针对她个人劝阻不会有很好的效果,而且这是极具代表性的问题。我就拿几年前参加美国库克大学黄天中教授的生涯规划工作坊时所学的管理压力和管理时间的知识,利用上课前几分钟做学生的心理调整工作。我告诉学生,人生的黄金法则是8:2,即一生中,我们80%的时间在和朋友圈中20%的人交往;一生中捧在手中的书总是自己钟爱的20%的学科领域;一生中所吃食物总是那些自己熟悉爱吃20%的品种;在学习中,黄教授建议学生用80%的精力来学习,其它时间用来交朋友、安然地享受美食、听音乐和父母交谈等等。我告诉他们只要一天80%的时间用来学习了,就应该受到表扬,就应该奖励自己听听音乐、看看电影、唱唱歌。雅思考试时需要我们重拳出击的,但怎样才能打出有力的一拳,考出好的成绩,放松的作用不可忽视,那就是要先收回拳头,再使出全力打出去。学生们纷纷点头,也包括那位坚持不肯休息的女孩。在有限的时间里,进行最有效地学习,这才是备考成功的关键哪!课间短短的几分钟,让我和学生们分享了人生最简单又最宝贵的黄金法则。我相信同学们会带着老师的话,进行备考,我更坚信他们会取得理想的成绩!

 

  教师和学生的交谈不局限于课堂之中,也不仅仅是传授知识。新航道总裁胡敏老师是一个名极其注重和学生交流的老师,他的真诚,他的热情曾经无数次打动千万学子。在和教师的交流中,他也曾经多次要求我们和学生沟通注意言辞、重视学生的评价。亲爱的老师们,从今天起,您重视课间和学生的交谈了吗?

 

  点击了解更多北京新航道信息

网站导航

热报课程
名师博文
为您推荐